Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Éducation, Formation et Bibliothèque
Type d'emploi : Temps plein
Entreprise : Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Arrondissement : Rivière-des-Prairies—Pointe-aux-Trembles
Date de publication : 6 mai 2024

Sommaire du poste

Description du poste :

Faites carrière au CSSPI !

Joignez-vous à l’équipe du personnel de soutien qui est formé de 3500 employés dynamiques qui soutiennent quotidiennement la réussite des élèves de la Pointe-de-l’Île.

À PROPOS DE CETTE OFFRE

Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSSPI) souhaite rencontrer des candidats potentiels pour agir à titre technicien en informatique pour des contrats à temps plein et/ou partiel.

Date d’entrée en fonction : Dès que possible.

RÉMUNÉRATION

Rémunération de 24,21 $ à 32,32 $ de l’heure, selon la convention collective en vigueur.

NATURE DU TRAVAIL

ADMINISTRATEUR (TRICE) DE SYSTÈMES OU D’APPLICATIONS

  • Agir à titre d’administrateur de systèmes de gestion ou d’applications corporatives;
  • Agir à titre de personne-ressource auprès des usagers;
  • Effectuer les dépannages les plus complexes auprès des usagers;
  • Concevoir et contrôler l’application de diverses procédures;
  • Rédiger des instructions d’utilisation des logiciels et des applications et participer à la formation des usagers;
  • Contrôler l’exécution des travaux en informatique;
  • Coordonner le travail du personnel de soutien dans leurs tâches accomplies relativement à la réalisation d’opérations techniques;
  • Gérer les comptes des usagers tout en respectant les standards définis;
  • Être disponible pour exécuter des tâches réseautiques à l’extérieur de l’horaire de travail.

ADMINISTRATEUR (TRICE) DE BASES DE DONNÉES

  • Agir à titre d’administrateur de bases de données;
  • Générer des rapports;
  • Agir à titre de personne-ressource auprès des usagers;
  • Effectuer les dépannages les plus complexes auprès des usagers;
  • Rédiger des instructions d’utilisation des logiciels et des applications et participer à la formation des usagers;
  • Coordonner le travail du personnel de soutien dans leurs tâches accomplies relativement à la réalisation d’opérations techniques;
  • Gérer les comptes des usagers tout en respectant les standards définis.

​​​​​​​PROGRAMMATION D’APPLICATIONS

  • Programmer ou modifier des applications en se servant des langages de programmation appropriés;
  • Assister les analystes dans la conception et l’élaboration de systèmes;
  • Effectuer les dépannages les plus complexes auprès des utilisateurs;
  • Rédiger des instructions d’utilisation des logiciels et des applications et participer à la formation des utilisateurs;
  • Gérer les comptes des utilisateurs tout en respectant les standards définis.
Compétences et qualifications requises :

QUALIFICATIONS REQUISES

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques de l’informatique ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

​​​​​​​COMPÉTENCES RECHERCHÉES

  • Sens des responsabilités et du service à la clientèle;
  • Sens de l’organisation, de la gestion du temps et des priorités;
  • Autonomie, tact, entregent et diplomatie;
  • Résistance au stress et capacité à travailler sous pression;
  • Aptitude à travailler en équipe;
  • Aptitude à comprendre les problèmes des usagers;
  • Faciliter de communication orale et écrite.
Avantages offerts :
  • Programme complet d’assurance (vie, salaire, médicament et voyage);
  • 17 journées fériées qui inclue une période de congés de deux semaines pendant les Fêtes;
  • 7 jours de maladie et 3 jours de force majeure;
  • Fonds de pension RREGOP;
  • Programme d'aide aux employés et aux familles (PAEF);
  • Quatre semaines de vacances;
  • Accès à un programme d'insertion professionnelle;
  • Travailler auprès de diverses clientèles dans différents milieux;
  • Accès à des formations permettant le développement professionnel.

Horaire de jour, du lundi au vendredi seulement

Plusieurs congés spéciaux payés

Milieu de vie bienveillant et humain

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