Enseignant(e), en formation professionnelle Soudage/Montage

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Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Éducation, Formation et Bibliothèque
Type d'emploi : Temps plein
Entreprise : Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Arrondissement : Rivière-des-Prairies—Pointe-aux-Trembles
Date de publication : 21 octobre 2024

Sommaire du poste

Description du poste :

À PROPOS DE CETTE OFFRE
Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l ’Île (CSSPI) est à la recherche d’un(e) enseignant(e) en formation professionnelle pour le programme de soudage/montage au Centre de formation Anjou.

Sous l’autorité de la direction ou de la direction adjointe de l’établissement, l’enseignant(e) est responsable d’exécuter la planification de cours et d’animer des activités d’apprentissage.
L’enseignant(e) s’assure que sa méthode d’enseignement et de gestion de classe est dans le respect des règles de vie de l’école. Il ou elle crée un environnement positif en classe et est en mesure de modifier son enseignement afin de s’adapter aux différents styles d’apprentissages des élèves.
L’enseignant(e) doit porter une attention aux particularités ainsi qu’aux besoins des élèves pour les faire progresser et les motiver au quotidien.

TYPE DE POSTE

Contrats à temps plein ou à temps partiel.

ENTRÉE EN FONCTION

Dès que possible.

NATURE DU TRAVAIL

Nous souhaitons rencontrer des candidats potentiels pour des contrats à temps complet ou à temps partiel pour l’année scolaire en cours pour le Réseau de l’éducation des adultes, FGA et de la
Formation Professionnelle, FP.

ATTRIBUTIONS ET CARACTÉRISTIQUES

  • La candidate ou le candidat aura pour responsabilités:
    Le dépistage, l’évaluation et l’accompagnement des élèves qui présentent des difficultés d’apprentissage;
  • L’identification de leurs besoins et de leurs capacités;
  • La conception et la réalisation de programmes de rééducation visant à corriger des difficultés d’apprentissage;
  • Le titulaire doit organiser, diriger et participer à l’animation des élèves et du personnel en vue de l’intégration et l’utilisation des ressources, des technologies, de la communication et des moyens et techniques d’enseignement.
Compétences et qualifications requises :
  • Détenir le DEP (diplôme d’études professionnelles) dans la discipline visée ou toute autre formation jugée pertinente;
  • Avoir un minimum de trois (3) à cinq (5) années d’expérience pertinente (en lien avec le
    programme);
  • L’expérience en enseignement, en formation ou en supervision d’équipe constitue un atout.
Avantages offerts :
  • Nombreux avantages sociaux;
  • Flexibilité et stabilité d'emploi;
  • Priorité à l'apprentissage et à l'enseignement;
  • Culture de développement professionnel;
  • Milieu de vie bienveillant et humain;
  • Accès à un programme d’insertion professionnelle complet durant les cinq premières années.
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