Enseignant(e) en formation professionnelle dans le champ de spécialisation cuisine

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Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Éducation, Formation et Bibliothèque
Type d'emploi : Temps plein
Entreprise : Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Arrondissement : Montréal-Nord
Date de publication : 15 janvier 2025

Sommaire du poste

Description du poste :

À PROPOS DE CETTE OFFRE

Nous recherchons une enseignante ou un enseignant pour le département de cuisine pour des besoins ponctuels, pour l’École hôtelière de Montréal Calixa-Lavallée.

Le programme Cuisine prépare à l’exercice du métier de cuisinier, cuisinière. L’enseignant ou l’enseignante accompagne les élèves dans le processus de développement de leurs compétences afin de les préparer au seuil du marché du travail.

NATURE DU TRAVAIL

  • Enseigner dans les compétences du programme d’études ;
  • Évaluer les apprentissages et le développement des compétences des élèves selon les normes et modalités prévues à la Politique d’évaluation des apprentissages du Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur ;
  • Planifier et mettre en place des activités professionnelles en lien avec les objectifs du programme et du centre de formation ;
  • Collaborer avec ses pairs dans la planification et l’organisation d’activités pédagogiques et professionnelles ;
  • Travailler en collaboration avec les professionnels du centre de formation et les enseignant(e)s du programme afin de favoriser la réussite scolaire des élèves et contrer le décrochage scolaire ;
  • Prendre part aux rencontres pédagogiques.
Compétences et qualifications requises :

QUALIFICATIONS REQUISES

  • Détenir un diplôme d’étude professionnelle (DEP) en cuisine ou l’équivalent ;
  • Posséder une solide expérience de l’exercice du métier de cuisinier ou cuisinière ;
  • Détenir un baccalauréat en enseignement professionnel et technique ou consentir à suivre ou à compléter ce programme d’études universitaires ;
  • Connaître et utiliser des formules pédagogiques et des stratégies d’enseignement appropriées à la clientèle cible ;
  • Utiliser adéquatement les technologies de l’information et des communications dans le cadre de son travail ;
  • Posséder une excellente maîtrise du français tant à l’oral qu’à l’écrit ;
  • Démontrer d’excellentes aptitudes à travailler en équipe ;
  • Démontrer une capacité de résolution de problèmes ;
  • Faire preuve d’initiative, d’autonomie et du sens des responsabilités.
Avantages offerts :

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