Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Éducation, Formation et Bibliothèque
Type d'emploi : Temps plein
Entreprise : Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Arrondissement : Rivière-des-Prairies—Pointe-aux-Trembles
Date de publication : 4 juillet 2024

Sommaire du poste

Description du poste :

Faites carrière au CSSPI !

Joignez-vous aux 4 800 enseignantes et enseignants passionnés qui accompagnent chaque jour nos élèves sur le chemin du développement intellectuel, personnel et social.

À PROPOS DE CETTE OFFRE

Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSSPI) connaît une forte croissance et désire se donner les moyens d’accueillir les effectifs nécessaires à l’atteinte de ses objectifs de réussite. Nous souhaitons rencontrer des candidats potentiels pour des contrats à temps complet ou à temps partiel pour l’année scolaire en cours.

TYPE D’EMPLOI

Contrats à temps plein ou à temps partiel.

NATURE DU TRAVAIL

  • Enseigner dans une classe spéciale à des enfants présentant des difficultés d’apprentissage, de comportement, de développement, ayant une déficience ou une limitation ou parfois même une maladie au sein d’une classe spéciale;
  • Emmener les enfants à intégrer leurs apprentissages par la pratique (jeux, simulations, exercices et travaux pratiques, concours d’écriture, de calcul, de bricolage, etc.) en tenant compte des difficultés et contraintes physiques et/ou intellectuels, ainsi que la capacité d’apprentissage des élèves pour établir et planifier l’enseignement;
  • Vous serez appelé(e) à leur enseigner les différentes matières élémentaires telles que le français et les mathématiques, mais également les autres matières comme les sciences, l’univers social et autres.
Compétences et qualifications requises :

QUALIFICATIONS REQUISES

  • Études en enseignement ou en éducation avec une spécialisation en adaptation scolaire;
  • Brevet d’enseignement ou qualification légale d’enseigner;
  • Expérience en enseignement un atout.
Avantages offerts :

Nombreux avantages sociaux;

Flexibilité et stabilité d'emploi;

Priorité à l'apprentissage et à l'enseignement;

Culture de développement professionnel;

Milieu de vie bienveillant et humain;

Accès à un programme d’insertion professionnelle complet durant les cinq premières années.

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