Direction Adjointe – Services éducatifs complémentaires et à l’adaptation scolaire - 2425-DAR-100

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Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Éducation, Formation et Bibliothèque
Type d'emploi : Temps plein
Entreprise : Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile
Arrondissement : Rivière-des-Prairies—Pointe-aux-Trembles
Date de publication : 16 août 2024

Sommaire du poste

Description du poste :

NATURE DU TRAVAIL

Sous l’autorité de la direction du Réseau et en concertation avec les autres directions des Réseaux, l’emploi de direction adjointe comporte l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement des programmes et activités reliés à la gestion de ce service à l’intérieur du Centre de services scolaire.

L’emploi consiste à assumer, à l’intérieur de son champ de compétences, un rôle de services-conseils et d’expertise fonctionnelle auprès des gestionnaires du Centre de services scolaire pour favoriser la gestion optimale des Services éducatifs complémentaires, de l’adaptation scolaire et de leurs programmes.

DESCRIPTION

Cet emploi comporte notamment l’exercice des responsabilités suivantes :

  • Participer à l’élaboration des orientations et des stratégies du Centre de services scolaire en ce

qui concerne les services d’enseignement dont il a la responsabilité et, le cas échéant,

collaborer à la détermination du plan d’action annuel;

  • Assurer le développement du dossier des Services éducatifs complémentaires et de l’adaptation scolaire en collaboration avec l’ensemble des services et coordonner les opérations reliées à l’implantation, à l’appropriation et à l’application des services ;
  • Assurer le développement du dossier climat scolaire positif et du bien-être à l’école dont le volet de l’enseignement des compétences émotionnelles et sociales;
  • Contribuer à l’élaboration et à la mise à jour des politiques, des règlements et des cadres de référence en lien avec le dossier institutionnel sous sa responsabilité tels que les programmes des Services éducatifs complémentaires et la politique de l’adaptation scolaire;
  • Communiquer aux directions des Réseaux, de même qu’aux directions d’établissement, ainsi que l’information à caractère organisationnel au regard des Services éducatifs complémentaires;
  • S’enquérir auprès des directions d’établissement de leurs besoins et attentes au niveau des Services éducatifs complémentaires et en informer les directions des Réseaux;
  • Agir à titre de personne-ressource auprès de ses collègues en ce qui concerne l’établissement et le développement des Services éducatifs complémentaires et de leurs programmes;
  • Animer, coordonner et superviser le travail des professionnels sous sa responsabilité et assurer la concertation de leurs interventions auprès des directions d’établissement et des enseignants;
  • Planifier et assurer le développement professionnel du personnel sous sa responsabilité;
  • Soutenir et conseiller au besoin les directions d’établissement dans leurs responsabilités de déploiement des programmes des Services éducatifs complémentaires et de leur établissement ainsi que dans l’organisation de certains services particuliers;
  • Planifier et organiser des rencontres annuelles avec les professionnels œuvrant dans les écoles dans l’optique d’assurer l’arrimage de leurs actions et interventions avec les orientations du Centre de services scolaire et développer une action concertée et cohérente auprès des écoles et des enseignants;
  • Participer aux réunions organisées par les directions des Réseaux avec les directions d’établissement (réseaux pédagogiques et administratifs) et agir comme personne-ressource dans la préparation, l’animation et le déroulement de ces rencontres;
  • Gérer, superviser et évaluer le personnel sous sa responsabilité;
  • Participer et agir à titre de représentant du Centre de services scolaire, à l’interne et à l’externe, aux différents comités et tables où sa présence est requise, dont ceux associés aux dossiers de la prévention;
  • Rendre compte annuellement de sa gestion à la direction de Réseau;
  • Assumer la responsabilité de dossiers relevant de la compétence de la direction de Réseau qui lui sont confiés et autres tâches sur demande.

 

 

Compétences et qualifications requises :

Qualifications minimales requises

  • Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de 3 ans ou occuper un emploi de hors cadre ou de cadre, à l’exception de celui de gérant, dans un Centre de services scolaire;
  • 6 années d’expérience pertinente;
  • Autorisation permanente d’enseigner délivrée par le ministre pour un emploi dans le champ de l’enseignement;

SERONT CONSIDÉRÉS COMME DES ATOUTS

  • Grade universitaire de 2e cycle dans un champ d’études approprié;
  • Expérience en gestion dans un établissement scolaire.

 

Avantages offerts :

Voir l'offre détaillée en ligne...

 

Prière d'inscrire le numéro du concours lors de votre candidature

CONCOURS:  2425-DAR-100

DATE D'AFFICHAGE:  Du 16 août au 30 août 2024 - 16h

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