Conseiller(ère) pédagogique - Arts Plastiques
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Sommaire du poste
Description du poste :
NATURE DU TRAVAIL
Concours: 514-CONS-PED-24
Période d’affichage: Du 3 septembre au 13 septembre 2024
La personne évoluera dans un environnement de travail dynamique et enrichissant et sera appelée à jouer un rôle conseil et à soutenir les intervenantes et les intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.
ATTRIBUTIONS ET CARACTÉRISTIQUES
Plus précisément, la personne collabore à l’implantation des programmes d’études et de formation, conseille les intervenants scolaires, dont les directions d’école, relativement à l’interprétation de ces programmes. Elle aura aussi pour mandat de développer et animer des formations, développer des capsules vidéo et accompagner le personnel des établissements.
La personne peut être appelée à se rendre dans les différentes écoles du CSSPI pour donner de la formation ou animer des activités pédagogiques. De plus, elle devra collaborer avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et le Ministère de l’Éducation du Québec.
Responsabilités
- Collaborer à la réalisation du projet éducatif et des projets particuliers des établissements et du centre de services scolaire;
- Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des plans de réussite en respect des encadrements éducatifs et administratifs;
- Collaborer à l’implantation et à l’interprétation des programmes d’études et de formation;
- Concevoir et animer des ateliers et des sessions de formation sur les éléments du programme;
- Collaborer à l’élaboration de situations d’apprentissage, soutenir l’expérimentation en classe et participer à la conception, l’élaboration ou l’adaptation d’outils d’évaluation;
- Concevoir et/ou animer les activités de formation et d’instrumentation pour des besoins d’adaptation, d’innovation et de développement pédagogique;
- Participer avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets d’apprentissage;
- Conseiller le personnel d’encadrement, enseignant et professionnel sur des questions relatives aux programmes de perfectionnement du personnel (planification et évaluation);
- Analyser et conseiller sur la sélection de matériel didactique, matériel complémentaire, équipement, logiciels et progiciels pertinents, aménagement des locaux;
- Conseiller les intervenantes et intervenants scolaires sur les moyens d’intégration des technologies à l’enseignement. À cette fin, elle ou il collabore à la réalisation de projets et à l’animation des ateliers de formation et d’information sur les éléments du programme d’intégration des technologies;
- Collaborer avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES).
Compétences et qualifications requises :
Qualifications requises
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en éducation.
Avantages offerts :
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Comment postuler :
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